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2013年9月13日下午，复旦大学教授、美国研究中心主任倪世雄教授做客人才学院高端讲座，在校本部乐乎新楼2号楼思源厅带来了题为《从习奥庄园会晤看中美关系的发展》的报告。近三个小时的讲座，倪教授全程站立演讲，以小见大、深入浅出的解读使学员们对中美关系有了更加客观、准确的了解，而他丰富的学识、严谨的治学、幽默的表达更是深深地感染了每一位学员。
习奥会晤，透视中美关系
中美关系是二十一世纪最重要的大国关系，如何看待中美关系目前的发展？如何在中国和平发展的过程中与美国保持合作共赢的关系？倪世雄教授围绕这些问题，从自身留学经历谈起，以习奥庄园会晤作为切入点，颇具前瞻性的为学员们介绍和讲述了中国与美国之间的发展关系。倪教授生动的讲述以及对蕴含在“钓鱼岛”等国际事件背后的中美力量博弈进行了分析与探讨。七期学员、美术学院10级本科生卢紫荷在聆听后分享到“套用倪世雄教授的一句话：‘life begins at 70’，我想中美关系的新时期应该是‘life begins in 2013’。相信自习奥庄园会晤后，中美关系会走向更加平等、友好、互惠双赢的未来。”
随后，倪教授通过“回顾历史”、“分析现状”、“展望未来”三部分对中美关系进行了详细介绍，并从“两个背景”、“三条标准”、“四位领导人”等方面对中美关系进行了全面的梳理。倪教授还就中美两国之间的新型大国关系出现的三个问题——“要不要，能不能，难不难”做出了相应的解答，并结合自身经历阐述了中美两国意识形态上的差异，从历史的脉络和时代的发展趋势分析了中美两国关系将何去何从。这些分析和梳理也引发了学员们的思考。计算机学院12级本科生司昊林分享到“如今的中国正以昂扬的姿态走向繁荣与复兴，韬光养晦、厚积薄发，我们期待中美关系真正意义上的平等与对话，我们期待中国在世界上的掷地有声，平地惊雷。”
少年中国，思考青年责任
听过倪教授对中美关系理性的分析之后，学员们都深有感触。在随后的提问环节中，学员们踊跃发言，积极提问。在解答经济学院12级本科生黄滢关于“中方如今在钓鱼岛问题上日渐强硬的态度是否会影响到中美关系”的问题时，倪教授说，“中国的强硬是因为我们正在强大，面对日方长期的咄咄逼人，中国应该有力发声。这种强硬不是自负，而是一种无声的力量，也会让美国重新审视中美关系”。而在机自学院11级本科生赵青松提出的“中美关系是否应该‘不冲突，不对抗’”的问题时，倪教授解答到“中美双方已经积累了一定的战略共识、深厚的合作基础以及彼此交往的丰富经验，发展只会越来越深入。每个国家都渴望自身的发展强大，我们不可能要求别的国家牺牲自己的利益。我们只有理性面对，减少不必要的冲突，美国与中国才能够建立持久友好的战略合作关系。”
讲座尾声，倪教授对学员们提出了殷切期望与寄语，“你们才是中国的现在和未来，不管你们学习的是什么专业，你们都要关心国家大事、了解国际关系，只有平时用心的积累和积极的思考，才能肩负起中国的未来。希望你们都可以成长为中国的栋梁之才。”聆听倪教授的寄语，学员们更坚定了自己的志向。通信学院12级本科生雷娅分享到“我们相信国家会选择一条有利于双方发展的新路。而我们——当今青年所要做的是以一种更加理性的、发展的眼光看待中美两国关系，用自己的学识和思考，为“平等互信、合作共赢”的中美关系做出青年人自己的贡献！”
在近三个小时的讲座中，学员们通过倪教授生动的话语和具体的事例，对中美关系有了更加客观、深入的了解。“倪教授通过讲座带给我们的，不仅是他对于两国关系孜孜不倦的研究，更是他崇高的品格与爱国精神。今天的讲座，让我们心中的世界与天地大大拓宽，让我们更加坚定了心系祖国、‘自强不息，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐’的信仰和情怀！我们将更加努力，为祖国的发展和建设贡献力量！”管理学院12级本科生昌颜利分享到。中美关系，曲折发展数十载，从冰封到破冰再到和平发展，包含的是中国从封闭走向开放，从弱者走向强者的不息探索发展之路，更是中国青年的励志传奇！学员们纷纷表示，一定会从自身做起，积极关注国际民生，用学识和思考为国家的发展尽自己的一份力量。（校团委、人才学院 刘赟供稿）
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